2025-12-14 新闻动态 181
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导读:近日,在数字化转型助推教育高质量发展研讨会暨2024年基础教育跨越式发展创新试验年会上,北京师范大学教授马宁从研究背景与问题出发,作“技术赋能跨学科项目式学习”主题报告,分享了项目式概念、三大基本类型、四种典型范式以及技术赋能的跨学科项目式学习工具。
注:公众号后台回复关键词【PPT马宁】可获取PDF版讲稿。
来源 | 未来教育高精尖创新中心
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